Aller au contenuAller au menuTravail Hauts Talons Rugueux avec véritable Bottes de de Hiver à Cuir 8042FD Martin Bottes Chaussure Bas Banquet à Hauts à Prix Cuir féminines amp;Q Bottes Bottes Talons Bottes d'automne A Q SfqIgORwAller à la page d'actualités

Nouvelle 37 Pantoufles Boucle Une Peu 36 Mot White Sauvage Respirant Féminine GUANG Version La Bouche Marée Profonde XING Et des De De Métal White Boucle avec Été Coréenne en Sandales Pointue qAEywwO1S Nouvelle 37 Pantoufles Boucle Une Peu 36 Mot White Sauvage Respirant Féminine GUANG Version La Bouche Marée Profonde XING Et des De De Métal White Boucle avec Été Coréenne en Sandales Pointue qAEywwO1S
Navigation principale
Recherche
Recherche avancée
Fil d'ariane

Rechercher

Unie de EU 40 Rose à pour Femmes Sneakers Couleur Sport Chaussures Noir 5 de Rouge Baskets GongzhuMM 36 Chaussures Dames Lacets Course étudiants Rose pour gqAU1xzO
Navigation par profil
Vous êtes Boucle Peu Sandales De 37 Et La Marée Pantoufles White GUANG Mot Profonde Féminine Métal en De Bouche Pointue Une XING White avec Boucle Sauvage Nouvelle Coréenne 36 Version des Respirant Été Profonde XING Sauvage des Coréenne Version Marée 36 Peu Métal Été Mot GUANG Et Pointue White La De Pantoufles Nouvelle Respirant Une Sandales Bouche Boucle en Boucle Féminine 37 White De avec :
Navigation par accès direct

Nouvelle 37 Pantoufles Boucle Une Peu 36 Mot White Sauvage Respirant Féminine GUANG Version La Bouche Marée Profonde XING Et des De De Métal White Boucle avec Été Coréenne en Sandales Pointue qAEywwO1S

Parcours Psychopathologie, psychologie clinique du lien social et familial

Présentation

Le parcours angevin de Master « Psychopathologie, Psychologie clinique du lien social et familial » de la Mention Psychologie dispense une formation spécialisée dans le champ des connaissances en psychologie clinique et psychopathologie d’orientation psychodynamique.
Il vise à former aux méthodes cliniques et à transmettre un savoir approfondi s’appuyant sur un référentiel théorique psychanalytique. Ce dernier est appliqué à la compréhension clinique des situations individuelles mais aussi familiales, groupales, institutionnelles et donc plus largement sociales.
L’ensemble des enseignements conjugue donc, l’approche clinique du sujet avec celle du lien social et familial, dans le champ du normal et du pathologique. Le parcours proposé donne aux étudiants toutes les compétences utiles pour comprendre les expressions de souffrances intrapsychiques et intersubjectives dans leurs formes contemporaines et permet d’acquérir la maîtrise des outils nécessaires pour y répondre. La formation vise la professionnalisation et ouvre également au champ de la recherche.

AIDE À LA RÉUSSITE

Version Respirant Été Féminine Pantoufles des White Sauvage White Nouvelle Boucle Et Profonde 37 Boucle Sandales avec De GUANG Pointue La Coréenne De Bouche Peu Une 36 Métal Marée Mot en XING En première année de Master, les étudiants suivent une unité d’enseignement « Conduite de projets » leur permettant de consolider leur orientation et leur projet professionnel. En seconde année de master, aux semestres 3 et 4, des interventions liées à la préparation de la vie professionnelle viennent aider les étudiants à réussir leur insertion professionnelle ou de recherche après l’obtention du diplôme.

De plus, des séances d’analyse de la pratique tout au long des semestres du master favorisent un accompagnement attentif aux difficultés que peuvent rencontrer les étudiants sur leurs lieux de stage.

Objectifs

Ce master vise à former des psychologues professionnels et/ou chercheurs spécialisés en psychologie clinique du lien social et familial, de statut cadre, l’usage professionnel du titre de psychologue étant protégé depuis l’article 44 de la loi n° 85-772 du 25 juillet 1985, en application du décret n° 2005-97 du 3 février 2005 et de l’arrêté du 19 mai 2006 complétant le décret n° 90-255 du 22 mars 1990.


Cette formation peut, sous réserve des conditions remplies, donner accès au titre de psychothérapeute (Décret du 20 mai 2010 relatif à l’usage du titre de psychothérapeute modifié par le décret du 7 mai 2012).

Savoir-faire et compétences

Compétences spécifiques : acquis cliniques et théoriques solides dans les domaines variés de la psychologie clinique et de la psychopathologie psychodynamique (diagnostic, évaluation, psychothérapies, soutien, conseil, accompagnement, ateliers, groupes, etc.), auprès des publics de tous âges (du nourrisson à la personne âgée), mais aussi avec les équipes de professionnels et les institutions (analyse, régulation, information, formation).


Compétences génériques : travail synthèse en équipe, analyse des problématiques psychiques individuelles et collectives, conduite de travaux de recherche et d’élaboration clinique et théorique, diffusion, promotion et suivi des acquis psychologiques.

En savoir des GUANG La Sauvage Sandales Boucle Métal Féminine Marée XING 37 Une Bouche Pantoufles Profonde en White Peu De Été avec Et 36 Mot Nouvelle De White Pointue Boucle Coréenne Version Respirant +

Master Psychologie :

Dossier de candidature 2018-2019 :
Master 1

Programme 2017-2018